Доступная среда

Создание доступной среды в образовательном пространстве школы

…Новая школа - это школа для всех. В школе будет обеспечиваться успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Мы получим реальную отдачу, если школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни.

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ

Материально-техническое и информационно-техническое оснащение образовательного процесса в Школе обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта и реализацию заявленных программ в полном объёме.

В Школе сформирована образовательная среда, адекватная потребностям развития ребёнка и здоровьесбережения (необходимый набор помещений, эстетические условия, оформление Школы, оборудование пищеблоков и медицинских кабинетов).

Учебно-материальное обеспечение соответствует нормативным требованиям к комплектности и качеству учебного и учебно-наглядного оборудования. Все кабинеты оснащены АРМ учителя, демонстрационными материалами к учебным программам.

Для осуществления качественного учебно-воспитательного процесса используются:

- Оборудованные учебные кабинеты - 39;

- учебные мастерские - 2;

- кабинет домоводства – 1;

- компьютерные классы – 2;

- ноутбуки и другие персональные компьютеры, имеющие доступ к Интернету -  98;

- мультимедийные проекторы – 46;

- интерактивные доски – 3;

- принтеры – 13;

- многофункциональные устройства – 17.

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

1. Кабинет технологии по обработке древесины и древесных материалов,
2. Кабинет технологии по обработке металла и искусственных материалов  с возможностью организации занятий робототехникой, электротехникой.
3. АРМ учителя, конструкторы, 3D-принтер, демонстрационные материалы, верстаки слесарные, станки сверлильные, наборы сверел, ножовки, ножницы по металлу, рубанки, напильники, зубило, лобзики).
4. Кабинет технологии: АРМ учителя, электрические плиты, холодильник, электрический комбайн, микроволновка, наборы посуды,  швейные машинки - 15, оверлок – 1, утюги – 2, манекены - 2, гладильные доски – 3,  комплекты плакатов.
5. Кабинеты физики, химии, биологии, географии, информатики.
6. Спортивный зал.

СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ, ПРИСПОСОБЛЕННОЙ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Библиотека работает в режиме очного обучения. В библиотеке есть доступ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Спортивный зал оснащён необходимыми приспособлениями для занятий физической культурой и спортом. Возможность проведения занятий по баскетболу, волейболу, бадминтону, футболу.

Оборудованы раздевалки и тренерский кабинет.

Спортивная площадка оборудована перекладинами различного уровня, есть футбольное поле.

СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Школа располагает разнообразными средствами обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

• печатными (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.); 
• электронными образовательными ресурсами; 
• наглядными плоскостными (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); 
• демонстрационными (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные); 
• учебными приборами (компас, барометр, колбы, и т.д.); 
• спортивным оборудованием (спортивные снаряды, мячи, тренажеры и т.д.).

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА

В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Входные двери обозначены знаками-указателями для слабовидящих граждан на входной группе (желтый круг), первая и последняя ступени к входной группе окрашены в желтый цвет.

При входе в здание имеется пандус.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

        СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ

  Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ по заявлению родителей (законных представителей) и предоставления соответствующих медицинских рекомендаций. Дети с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются льготным двухразовым горячим питанием на основании перечня документов.

Столовые расположены на 1 этаже. Перед обеденными залами столовых оборудованы зоны, где расположены умывальники с подачей воды.

    СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ

Здания школы оснащены противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционируют медицинский,  процедурный и стоматологический кабинеты, оснащённые оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Имеются оборудованные кабинеты для занятий со специалистами:

• кабинет логопеда;
• кабинет психолога;
• кабинет стоматолога;
• медицинский кабинет.

Нормативные правовые акты · Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 года · Федеральный закон от 3 мая 2012 года №46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов" · Федеральный закон от 1 декабря 2014 года №419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с Ратификацией Конвенции" · Закон РФ №181 "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 (ред. от 07.03.2017) · Постановление Правительства от 17 июня 2015 г. РФ 599 о порядке и сроках разработки мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг

ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ

И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. 
              МБОУ «СОШ№ 49» г.Чебоксары –  подключена к сети Интернет через выделенную линию со скоростью доступа до 100 Мбит/с - модемное подключение через коммутируемую телефонную линию, ISDN связь, цифровая абонентская линия (технология xDSL и т.д.).  Все компьютеры подключены к сети Интернет. Для учебных целей используются 98 компьютеров.

В Школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

  Информационная база школы оснащена:

- электронной почтой;

- локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- разработан и действует официальный сайт школы.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

  Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет функционирует система контент - фильтрации, весь контент проходит через установленный "Интернет контроль сервер" с включенными соответствующими возрастной категории фильтрами контентной фильтрации, базы данных фильтров контентной фильтрации обновляются автоматически с сайта Роскомнадзора. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и педагогов школы закрыт. В учреждении функционирует 39 учебных кабинетов, все компьютеры, находящиеся в кабинетах, имеют доступ в сеть Internet.  

  Информационная система «Сетевой город. Образование» обеспечивает управление сферой образования за счет непрерывного информационного сопровождения образовательного процесса. Электронный сервис объединяет в едином информационном пространстве учителей, учеников и их родителей, администрации образовательных учреждений, региональные ведомства.

  В школе внедрена и функционирует автоматизированная информационная система «Сетевой город. Образование». Для работы с информационной системой «Сетевой город. Образование» в каждом учебном кабинете есть рабочее место для учителя.

  На официальном сайте учреждения функционирует кнопка "для слабовидящих".

                                ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации - http://минобрнауки.рф/
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" -http://window.edu.ru/
              Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов -http://fcior.edu.ru/
Электронные библиотечные системы и ресурсы - http://www.tih.kubsu.ru/informatsionnie-resursi/elektronnie-resursi-nb.html

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, в учреждении созданы следующие условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода к обучению: работают педагоги дополнительного образования, педагог-психолог, социальный педагог, медики, также созданы психолого-педагогические и материально технические условия для комфортного обучения. Специализированный учет лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводится на этапах их приема, обучения и выпуска.

 Для проведения занятий с инвалидами и детьми с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет.

 Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.).

 В 2020-2021 учебном году учащиеся с ОВЗ – 3, детей с инвалидностью - 3, обучающихся, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование, которые нуждаются в услугах ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь нет (по медицинским документам).

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: общежитие, интернат не имеется.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеется.